Teacher candidates’ reflective thinking skills (RTSs) and pedagogical competence in EFL classrooms

This study aimed to investigate the association between English as a foreign language (EFL) teacher candidates’ reflective thinking skills (RTSs) and pedagogical competence. Employing a correlational study, a questionnaire conveying four dimensions of RTSs and the teacher candidates’ report of peda...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակներ:	Yunita Puspitasari, Desta Fitri Herawati, Muh. Fajar
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Inglês
Հրապարակվել է:	English Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, University of Islam Malang 2023-07-01
Շարք:	Journal of Research on English and Language Learning
Խորագրեր:	EFL teacher candidates pedagogical competence reflective thinking skills (RTSs) teacher education
Առցանց հասանելիություն:	https://riset.unisma.ac.id/index.php/JREALL/article/view/20096
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!