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Uma análise do conhecimento implícito para a área de aquisição de segunda língua: ASL = An analysis of implicit knowledge to second language acquisition: SLA

O presente artigo faz uma retrospectiva da discussão sobre conhecimento implícito e suas implicações para a ASL. Contrastamos os paradigmas simbólico e conexionista, bem como a forma na qual a cognição em cada um deles está organizada. Além disso, descrevemos em que medida a perspectiva interacionis...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Karnal, Adriana Riess
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2012-01-01
Serija:Brazilian English Language Teaching Journal
Teme:
Online pristup:https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/belt/article/view/10535/8522
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