Políticas de equidad en la educación superior en América Latina: el caso de Paraguay y la tensión entre gratuidad, financiamiento y meritocracia
El artículo tiene como objetivo una revisión teórica de la política de equidad en la educación superior en América Latina focalizado en el caso de Paraguay. El análisis tiene como marco la inequidad social en la región, la Declaración de la Conferencia Regional de Educación Superior de América Lati...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidad Católica San Pablo
2025-11-01
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| Seria: | Educationis Momentum |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.ucsp.edu.pe/index.php/emomentum/article/view/1717 |
| Etykiety: |
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