Síndrome de Burnout en estudiantes y docentes en la Facultad de Ingeniería UNA. Paraguay
El síndrome de burnout se reconoció como un fenómeno creciente en entornos educativos de alta demanda, por lo que el propósito del estudio fue describir sus manifestaciones y explorar factores asociados al agotamiento emocional, la despersonalización y el logro personal reducido. Se empleó un diseñ...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado: |
Universidad del Cono Sur de las Américas
2026-05-01
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| Series: | Revista Científica de la UCSA |
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://revista.ucsa-ct.edu.py/ojs/index.php/ucsa/article/view/439 |
| Tags: |
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