Codi QR

Grundlagen, Funktionen und kognitive Potentiale alltagssprachlicher Metaphern im Fremdsprachenunterricht

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: ZIF Redaktion
Format: Artigo
Idioma:Alemão
Publicat: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 2013-04-01
Col·lecció:Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Accés en línia:https://zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de/article/id/2344/
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!