Problematizando o papel de intérpretes surdos(as) em escolas regulares
Resultado de uma pesquisa de tese de doutorado em Educação, este artigo problematiza a forma de incorporação do trabalho de pessoas surdas na função de intérpretes em escolas regulares de João Pessoa – PB. A pesquisa qualitativa ancorou-se no escopo teórico dos Estudos Surdos em articulação com o ca...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2021-03-01
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| coleção: | Roteiro |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/25154 |
| Tags: |
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