Ética y uso de inteligencia artificial en la docencia: desafíos y buenas prácticas.
El estudio sobre el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la educación media y superior se centra en su crecimiento acelerado, impulsado por los avances tecnológicos y la gran disponibilidad de datos en las redes. Para lo cual es útil considerar que, su implementación efectiva requiere capa...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Editorial Universidad de Granada
2025-12-01
|
| Colección: | Étic@net |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/33441 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
