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Análisis de las tendencias educativas con relación al desarrollo de las competencias digitales

La crisis ocasionada por el COVID19 trajo consigo un nuevo paradigma en el campo educativo. Se hicieron necesarios planes para aprovechar adecuadamente todas las ventajas que ofrece la tecnología en este campo, pero también puso en evidencia las enormes brechas formativas que limitaron el buen dese...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Paola Harris Bonet, Gladys Romero Romero, María Alejandra Harris Bonet, Rossana Llanos Díaz
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia 2022-06-01
Schriftenreihe:Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.um.es/riite/article/view/520771
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