Prácticas de aprendizaje experiencial en la formación de estudiantes de pregrado universitario en comunicación de las organizaciones

Implementar el aprendizaje experiencial en las universidades ha demandado procesos de actualización de los profesores, en quienes recae la tarea de sacar provecho de todas las bondades y posibilidades de este modelo formativo. La presente investigación se ha orientado a conocer cómo entienden e impl...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Angela Preciado Hoyos, Tatiana Alexandra Ávila Barbosa
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Universitaria Católica del Norte 2025-09-01
Цуврал:	Revista Virtual Universidad Católica del Norte
Нөхцлүүд:	aprendizaje activo ciencias sociales comunicación enseñanza enseñanza superior organización
Онлайн хандалт:	https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/1801
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!