Evaluation of the level of integration of the dental curriculum in Umm Al-Qura University
المخلص: أهداف البحث: التعرف على نماذج ومستويات التكامل لمنهج طب الأسنان لمرحلة البكالوريوس في جامعة أم القرى بالمملكة العربية السعودية. يساعد هذا التقييم والتحليل الشامل لمنهج طب الأسنان الحالي في التخطيط الأفضل لإصلاح المناهج الدراسية، مما يؤدي إلى تحسين جودة تعليم طب الأسنان. طرق البحث: تم تقييم...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Elsevier
2023-12-01
|
| سلاسل: | Journal of Taibah University Medical Sciences |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361223000938 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|