Sequências Didáticas sobre as Questões Sociocientíficas: contribuições resultantes da Intervenção Pedagógica na formação continuada de professores de Ciências da Natureza

Questões cotidianas sobre Ciência e Tecnologia – como o uso de células-tronco; a utilização de fontes alternativas de energia; entre outras – são denominadas Questões Sociocientíficas (QSC). O uso destas nas atividades desenvolvidas em espaços de educação formal torna-se um importante instrumento pa...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριοι συγγραφείς:	Everton Joventino da Silva, Maria Delourdes Maciel
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Inglês
Έκδοση:	Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2023-11-01
Σειρά:	Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Θέματα:	ensino de ciências questões sociocientíficas formação de professores
Διαθέσιμο Online:	https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4346
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!