أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا علي فاعلية الذات لدي طالبات ذوي صعوبات التعلم"
يعرف عصرنا الراهن بعصر التقدم العلميوالتکنولوجي ، عصر المعلوماتيةو الانفجار المعرفي ، فأنظمة تقنية المعلومات تتطور بسرعة مذهلة ، ويتطلب ذلک من المؤسسات التربوية أن تعمل على تطوير العملية التعليمية لمواکبة التغيرات الناتجة عن هذا التطور من خلال إعداد متعلمين قادرين على التکيف النفسي و الاجتماعي و...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолчид: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Árabe |
| Хэвлэсэн: |
Zagazig University, Faculty of Education
2008-10-01
|
| Цуврал: | دراسات تربوية و نفسية - مجلة كلية التربية بالزقازيق |
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://sec.journals.ekb.eg/article_143623_481ff2115351dc537c608e6c8d8b5b2e.pdf |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|