Políticas públicas de educação do campo: reflexões sobre o Pronacampo
Este trabalho apresenta reflexões sobre políticas públicas de Educação do Campo a partir de um estudo sobre o Programa Nacional de Educação do Campo (Pronacampo), indicando os principais aspectos do programa e suas intenções para formação dos sujeitos do campo. Destacamos a importância das política...
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| Autori principali: | , , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
UNIFESSPA
2020-06-01
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| Serie: | ReDiPE |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1238 |
| Tags: |
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