Juego, danza y música en psicoterapia infantil
La presente ponencia tiene como propósito establecer cómo, por medio de estrategias pedagógicas como, la danza, la música, y el juego, se genera un contexto psicoterapéutico individual, en el que se pretende potencializar las habilidades de los niños o niñas, alcanzar objetivos terapéuticos y lleva...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Corporación Universitaria Minuto de Dios
2014-02-01
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| Rangatū: | Práxis Pedagógica |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1005 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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