Analisando o TPACK dos futuros professores nas Filipinas na era pós-pandemia.
A formação inicial determina a qualidade dos novos professores. No entanto, o relatório Southeast Asia Primary Learning Metrics (SEA-PLM) de 2019 revelou que menos de 10% dos professores do 5º ano tinham formação inicial em conhecimento de conteúdo e competências pedagógicas. Consequentemente, deve...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Universidade Estadual de Alagoas
2026-06-01
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| Серія: | Diversitas Journal |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3804 |
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