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Analisando o TPACK dos futuros professores nas Filipinas na era pós-pandemia.

A formação inicial determina a qualidade dos novos professores. No entanto, o relatório Southeast Asia Primary Learning Metrics (SEA-PLM) de 2019 revelou que menos de 10% dos professores do 5º ano tinham formação inicial em conhecimento de conteúdo e competências pedagógicas. Consequentemente, deve...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Joy Therese Villon, Niño Naldoza
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual de Alagoas 2026-06-01
coleção:Diversitas Journal
Assuntos:
Acesso em linha:https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/3804
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