Formación inicial en química: reflexión sobre el uso de un recurso didáctico
Este trabajo analiza cómo una futura profesora de química reflexiona sobre el uso de una tabla de doble entrada como recurso didáctico durante su residencia docente. A través de un estudio de caso cualitativo, se examinaron las reflexiones escritas de la practicante, buscando comprender el proceso...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidad ORT Uruguay
2025-03-01
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| Saila: | Cuadernos de Investigación Educativa |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/3889 |
| Etiketak: |
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