Cittadinanza digitale e sostenibilità. Un’esperienza di apprendimento online realizzata in una scuola primaria
Nel presente contributo si riportano la progettazione e la descrizione di un’esperienza di apprendimento online, che ha coinvolto una classe prima di una scuola primaria nella provincia di Bari e in cui si intrecciano l’Educazione allo Sviluppo Sostenibile e l’Educazione alla Cittadinanza Dig...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Inglês |
| Publié: |
IUL - Università Telematica degli Studi
2021-07-01
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| Collection: | IUL Research |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/102 |
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