Educando pesquisadores qualitativos em administração para julgamentos performativos

O objetivo deste ensaio é refletir criticamente sobre o ensino da pesquisa qualitativa nos cursos de doutorado em administração. A ideia central é oferecer uma proposta de educação em pesquisa qualitativa baseada no conceito de julgamento performativo. O conceito de julgamento performativo está ali...

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מידע ביבליוגרפי

מחבר ראשי:	Marcelo de Souza Bispo
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo 2017-04-01
סדרה:	RAE: Revista de Administração de Empresas
נושאים:	Pesquisa qualitativa doutorado em administração julgamento performativo conhecimento prático conhecimento sensível
גישה מקוונת:	https://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/rae/article/view/67403
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!