Avaliação do estágio supervisionado: perfis evolutivos na formação de educadoras/es de infância
Este estudo centra-se na avaliação da aprendizagem profissional no estágio supervisionado, no âmbito de uma abordagem autêntica e participativa à avaliação. Pretende, mais especificamente, analisar a evolução de estagiárias/os ao nível da aprendizagem em domínios estruturantes do perfil específico...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Instituto Politécnico de Bragança
2017-12-01
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| coleção: | EduSer |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://eduser.ipb.pt/index.php/eduser/article/view/99 |
| Tags: |
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