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Diálogo e acolhimento: o Projeto Escola da Família e a construção de novas relações comunitárias no contexto pandêmico

Resumo: O presente estudo concentra-se na descrição do Projeto Escola da Família e análise dos movimentos empreendidos para ajustá-lo à nova dinâmica escolar, imposta pela pandemia do Coronavírus. Constituem focos de observação as ações executadas no âmbito do projeto, com objetivo de ampliar e con...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Emanuel Mota Silveira Souto, Léa Ribeiro Silva, Valdenize Honório da Silva
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 2021-06-01
Serier:Tópicos Educacionais
Fag:
Online adgang:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/250275
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