Desafíos del currículo en tiempo de pandemia: innovación disruptiva y tecnologías para la inclusión y justicia social

En el presente artículo se analiza el papel y los retos que enfrenta la concepción y práctica del currículo escolar en el contexto de la pandemia generada por el COVID-19. Se recuperan algunas vivencias de los actores del currículo y se argumenta la necesidad de promover la innovación disruptiva en...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Frida Díaz Barriga Arceo, María Concepción Barrón Tirado
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Inglês
Хэвлэсэн:	Universidad Autónoma de Baja California 2022-06-01
Цуврал:	Revista Electrónica de Investigación Educativa
Нөхцлүүд:	currículo educación a distancia tecnología educacional pandemia justicia social
Онлайн хандалт:	https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4500
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!