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Confluências, diálogo e acolhimento na Educação Escolar Quilombola

O ensaio analisa as compreensões da cultura escolar construídas por estudantes quilombolas e seus responsáveis, observando as relações estabelecidas com sua presença nos ambientes de ensino. Apresenta conclusões de projeto de pesquisa aplicada sobre Educação Escolar Quilombola (EEQ). Possui abordage...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Paulo Sérgio da Silva, Rita de Cássia dos Santos Camisolão, Carla Beatriz Meinerz
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Federal do Maranhão 2023-11-01
Col·lecció:Revista Educação e Emancipação
Matèries:
Accés en línia:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/21484
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