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Estrés de Pandemia, Desempeño Docente y Rendimiento Académico del Alumnado en Tiempos de COVID-19

El objetivo del estudio fue analizar el estrés de pandemia en profesorado de educación básica primaria y los vínculos con su desempeño docente y rendimiento académico del alumnado. El método es mixto, de corte transversal y diseño de integración. Participaron 144 docentes en la fase cuantitativa y...

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Na minha lista:
Principais autores: Enrique Ibarra Aguirre, Luis Arturo Fregoso González
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad de Sonora 2025-11-01
Serier:Psicumex
Fag:
COVID-19
docente de escuela primaria
estrés
desempeño docente
rendimiento
Online adgang:https://psicumex.unison.mx/index.php/psicumex/article/view/735
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