Análisis de la construcción de identidades colectivas en los libros de texto: el tratamiento de la Guerra de la Independencia en las últimas décadas
Los manuales de Historia influyen en el imaginario individual del alumno, así como en la creación de una memoria colectiva y de unos estereotipos culturales. Del mismo modo, pueden contribuir a estigmatizar una época o a un personaje histórico, o bien a ensalzar para siempre la figura de un determi...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Inglês |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2017-03-01
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| סדרה: | Historia y Memoria de la Educación |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/17144 |
| תגים: |
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