Analysis of students' cognitive difficulties based on the revised Bloom's taxonomy in solving mathematics problems

Kesulitan belajar tidak memandang kemampuan intelegensi yang dimiliki siswa. Banyak siswa dengan intelegensi tinggi dapat meraih prestasi belajar yang rendah. Siswa sulit mengerjakan soal yang ada dikarenakan sulitnya memamahami soal, kurangnya mampu menguasai materi yang diajarkan oleh guru disekol...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Azis Azis, Imelda Tria Handayani, Ferniati Ferniati, Nurmarini Anggriana, Aisyah Aisyah
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	institut agama islam negeri kediri 2023-06-01
Edice:	Journal Focus Action of Research Mathematic
Témata:	difficulty analysis cognitive difficulties math problems bloom's taxonomy
On-line přístup:	https://jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id/index.php/factorm/article/view/1057
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!