Código QR

“Surprised!” Telling the pictures. Can the illustrations in picture books promote language acquisition?

<p>Este artigo procura apresentar os resultados da re-análise dos dados recolhidos em dois projectos de investigaçãoacção<br />sobre a utilização de álbuns em língua inglesa nas aulas de Inglês da Educação Pré-Escolar em Portugal.<br />Dois álbums forum usados, demonstrando diferentes interacções en...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sandie Mourão
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti 2009-11-01
Series:Saber & Educar
Assuntos:
Acceso en liña:http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/143
Tags: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!