ACCIONES DIDÁCTICAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO DE PRIMARIA
Las acciones didácticas son contadas como aspectos que dan paso a la construcción de nuevos referentes educativos donde la innovación es un elemento central. En tal sentido el presente artículo pretende analizar la incidencia de las acciones didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora e...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2024-04-01
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| Collection: | Dialéctica |
| Accès en ligne: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2687 |
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