A Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática por Meio da Resolução de Problemas: uma caracterização a partir da análise de pesquisas sobre a temática
Neste artigo visa-se caracterizar concepções sobre o uso da Resolução de Problemas no Ensino de Matemática, com base em pesquisas que abordam a Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação proposta por Onuchic et al. (2014, 2021) e por pesquisadores da temática. Para isso, foi adotado aspectos de Re...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade do Estado da Bahia
2025-12-01
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| Serier: | Revista Baiana de Educação Matemática |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://www.revistas.uneb.br/baeducmatematica/article/view/24091 |
| Tags: |
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