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Diretrizes curriculares de Pedagogia para formação em educação especial e altas habilidades/superdotação

O presente estudo teve, como finalidade, analisar as diretrizes curriculares do Ministério da Educação, estabelecidas para os cursos de graduação em Pedagogia, bem como os principais documentos normativos da área. Oito documentos foram lidos na íntegra, procurando por aspectos relacionados à educaç...

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Бібліографічні деталі
Автор: Tatiana de Cassia Nakano
Формат: Artigo
Мова:Português
Опубліковано: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2021-03-01
Серія:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Предмети:
Онлайн доступ:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/9110
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