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Geografía, práctica profesional y formación docente continua en el contexto actual

Este artículo comparte la experiencia de formación docente desarrollada durante el año 2023. La propuesta consiste en un ateneo destinado a docentes de Geografía y Ciencias Sociales de la educación secundaria y terciaria. A partir de recuperar el contexto actual educativo, focalizado en las necesid...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Melina Ivana Acosta, María Cristina Nin, Stella Maris Leduc
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional de La Pampa 2024-09-01
Colección:Praxis Educativa
Materias:
Acceso en línea:https://ojs.unlpam.edu.ar/ojs/index.php/praxis/article/view/8243
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