Forschungsverständnis pädagogischer Hochschulen. Ein Diskussionsbeitrag
Der Beitrag geht der Frage nach, wie pädagogische Hochschulen angesichts ihrer spezifischen Situierung in den Systemen von Bildungswissenschaft und Bildungspraxis ihre Forschung verorten und daran anknüpfend Forschungsstrategien entwickeln können. Basierend auf vorliegenden Ordnungsversuchen wird e...
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| Principais autores: | , , , |
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| 格式: | Artigo |
| 語言: | Alemão |
| 出版: |
Bern Open Publishing
2015-04-01
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| 叢編: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://bzl-online.ch/article/view/9586 |
| 標簽: |
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