Relevancia del aprendizaje cooperativo sobre los diferentes perfiles de la dinámica bullying: un análisis mediante pruebas de tamaño del efecto
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Inglês |
| Pubblicazione: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
2016-01-01
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| Serie: | Anales de Psicologia |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-97282016000100009&lng=en&tlng=en |
| Tags: |
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