Alfabetização e mudança cultural em Paulo Freire no contexto pré-ditadura militar
O artigo faz uma análise da tese de Paulo Freire sobre “educação e desenvolvimento” no Brasil como sendo uma resposta ao discurso educacional de desenvolvimento no final dos anos de 1950, o qual propunha uma mudança cultural. As autoras do artigo consideram que este enredo sistematizou o pensamento...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
2024-10-01
|
| سلاسل: | Tópicos Educacionais |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/263819 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
