Posicionamentos em formação profissional continuada: um estudo multimétodo longitudinal
Este estudo de caso longitudinal teve por objetivo analisar a produção de significados em posicionamentos de profissional em formação continuada em serviço. Utilizou-se multimétodos qualitativos aplicados em 3 blocos anuais com entrevista aberta, mediada por objeto ou imagem e episódica, e escrita...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade de Brasília
2018-02-01
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| Rangatū: | Linhas Críticas |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/8228 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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