Perception des acteurs éducatifs congolais sur l’efficacité de la qualité de la formation initiale des élèves-maîtres
Résumé : Dans cet article, il est question d’analyser la perception de la formation initiale des élèves-maîtres par les acteurs éducatifs des écoles du Mont-Amba, afin d’apprécier l’efficacité et la qualité de la formation assurée. Il ressort de cette étude que du point de vue de la préparation à la...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Alemão |
| منشور في: |
CRAC, INSAAC
2021-08-01
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| سلاسل: | Akofena |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.revue-akofena.com/wp-content/uploads/2022/03/39-T04-53-Justin-MADIKANI-GAGESA-pp.-517-530.pdf |
| الوسوم: |
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