Sentido pessoal e atividade docente pela Psicologia Histórico-Cultural | Personal sense and teaching activity of Historic - Cultural Psychology

Nesta pesquisa objetivou-se compreender o processo de atribuição de sentido pessoal à atividade docente de professoras da Educação Básica. A Psicologia Histórico- -Cultural figura como referência teórica dessa investigação, fornecendo subsídios para o estudo da constituição do humano por meio da cul...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Camila Turati Pessoa, Nilza Sanches Tessaro Leonardo
Médium:	Artigo
Jazyk:	Inglês
Vydáno:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2020-06-01
Edice:	Revista de Educação PUC-Campinas
Témata:	educação. ensino. professor. psicologia.
On-line přístup:	https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/seer/index.php/reveducacao/article/view/4611
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!