Konstruksi Sosial Guru Sejarah Terhadap Pembelajaran Sejarah Kurikulum 2013 Pada SMA di Kabupaten Semarang

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan konstruksi sosial guru sejarah terhadap Kurikulum 2013, mendeskripsikan implementasi Kurikulum 2013 dan kendala pelaksanaan Kurikulum 2013 dalam pembelajaran sejarah pada SMA di Kabupaten Semarang. Penelitian ini termasuk penelitain kualitatif. Teknik pen...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Shinta Fakhmi, Hamdan Tri Atmaja
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universitas Negeri Semarang 2019-12-01
סדרה:	Indonesian Journal of History Education
נושאים:	kurikulum 2013 pembelajaran sejarah konstruksi sosial
גישה מקוונת:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/36427
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!