Konstruksi Sosial Guru Sejarah Terhadap Pembelajaran Sejarah Kurikulum 2013 Pada SMA di Kabupaten Semarang

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan konstruksi sosial guru sejarah terhadap Kurikulum 2013, mendeskripsikan implementasi Kurikulum 2013 dan kendala pelaksanaan Kurikulum 2013 dalam pembelajaran sejarah pada SMA di Kabupaten Semarang. Penelitian ini termasuk penelitain kualitatif. Teknik pen...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Shinta Fakhmi, Hamdan Tri Atmaja
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Universitas Negeri Semarang 2019-12-01
シリーズ:	Indonesian Journal of History Education
主題:	kurikulum 2013 pembelajaran sejarah konstruksi sosial
オンライン･アクセス:	https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ijhe/article/view/36427
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!