Filosofia e educação: por um ensino crítico em tempos temerários
O referente artigo tem como característica, problematizar o atual cenário educacional e filosófico no qual nos assombra. Nesse ponto, percebemos que os estudos sobre as políticas e práticas educacionais preconizados pela gestão pública indicam que atualmente vivemos fortes resquício...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Ceará
2018-11-01
|
| Loạt: | Argumentos |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/39799 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|