Filosofia e educação: por um ensino crítico em tempos temerários
O referente artigo tem como característica, problematizar o atual cenário educacional e filosófico no qual nos assombra. Nesse ponto, percebemos que os estudos sobre as políticas e práticas educacionais preconizados pela gestão pública indicam que atualmente vivemos fortes resquício...
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| Autori principali: | , |
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| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Ceará
2018-11-01
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| Serie: | Argumentos |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/39799 |
| Tags: |
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