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RPG NO ENSINO DE MATEMÁTICA: REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Este artigo apresenta uma Revisão Sistemática de Literatura que objetiva analisar as pesquisas produzidas no Brasil entre 2013 e 2022 que discutem a utilização de jogos de RPG no Ensino de Matemática. Para tal, foram realizadas buscas em três bases de dados utilizando os descritores “RPG” e “matemát...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Felipe Queiroz da Silva, Irani Parolin Sant'Ana, Claudinei de Camargo Sant'Ana
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Federal do Piauí 2024-09-01
Series:Linguagens, Educação e Sociedade
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/5342
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