Formación y trabajo docente durante el confinamiento por COVID-19: experiencias de profesores noveles en Chile y Argentina
El confinamiento por COVID-19 impactó significativamente el ámbito educativo en Latinoamérica, afectando especialmente a los docentes noveles. Este estudio analiza las experiencias de docentes noveles en Chile y Argentina, quienes atravesaron este contexto desde sus prácticas profesionales y/o prim...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2026-02-01
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| Saila: | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/2516 |
| Etiketak: |
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