QR குறியீடு

Le sfide pedagogiche della valutazione nella scuola primaria. Studio di casi in prospettiva

Le nuove modalità di formulazione dei giudizi valutativi nella scuola primaria, introdotte dalla legge 6 giugno 2020, n. 41, hanno avviato una fase di ripensamento complessivo dei processi di valutazione nel curricolo del primo ciclo. Nella cornice del nuovo sistema formale di valutazione, implican...

முழு விளக்கம்

சேமிக்கப்பட்டது:
நூற்பட்டியல் விவரங்கள்
முதன்மை ஆசிரியர்: Alessandro Turano
வடிவம்: Artigo
மொழி:Inglês
வெளியிடப்பட்டது: IUL - Università Telematica degli Studi 2024-06-01
தொடர்:IUL Research
பொருள்கள்:
ஆன்லைன் அணுகல்:https://iulresearch.iuline.it/index.php/IUL-RES/article/view/586
குறிச்சொற்கள்: குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும்
டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!