QR-Code

Ce que masquent les « nouveaux publics étudiants » : les enjeux de la troisième massification de l’enseignement supérieur français

Cet article revient sur l’expression « nouveaux publics étudiants », popularisée dans le contexte français à la suite de la seconde massification scolaire (1985-1995) pour caractériser l’apparition d’une population étudiante moins dotée à la fois socialement et scolairement. Or, cette expression est...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Mathieu Rossignol-Brunet, Leïla Frouillou, Marie-Paule Couto, Fanny Bugeja-Bloch
Format: Artigo
Sprache:Francês
Veröffentlicht: INRS - Centre Urbanisation Culture Société 2022-01-01
Schriftenreihe:Lien Social et Politiques
Schlagworte:
Online-Zugang:https://doi.org/10.7202/1094548ar
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!