Faire avec les normes de Parcoursup : le cas des réorienté·es
Une des nouveautés de Parcoursup est d’intégrer de plus en plus les réorientations vers une première année d’enseignement supérieur français. À partir d’une étude qualitative des dossiers de réorientation en sociologie, cet article interroge la manière dont le fonctionnement du dispositif Parcoursup...
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| Principais autores: | , , , |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2024
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/11w20 https://hdl.handle.net/20.500.13089/11w20 https://journals.openedition.org/edso/27653 |
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