CURRÍCULO EN EDUCACIÓN INFANTIL Y DIVERSIDAD: UN TEMA PENDIENTE
El artículo presentado tiene como foco central el currículo, concebido como un concepto amplio, alejado de una mirada reduccionista como plan o programa de estudio, visto como el conjunto de elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En tal sentido, se presentan algunas conce...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2024-09-01
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| Colección: | Investigación y Postgrado |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/3172 |
| Etiquetas: |
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