Tiempos, espacios y memorias: diálogos interculturales con docentes de la provincia de Huíla en Angola
Este artículo es el resultado de una investigación postdoctoral realizada en el Instituto Superior de Ciencias da Educação (Isced) de Lubango en Angola. Buscamos identificar cómo se gestionan experiencias, memorias, patrimonio y culturas locales en la producción de conocimiento escolar a partir de...
محفوظ في:
| التنسيق: | Artigo |
|---|---|
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Santo Tomás
2021-01-01
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| سلاسل: | Campos en Ciencias Sociales |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/campos/article/view/6924 |
| الوسوم: |
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