QR رمز

Errata to Intelligent Tutoring Systems: A Review for Beginners

The following references should have accompanied the article entitled "Intelligent Tutoring Systems: A Review for Beginners" which appeared in Volume 19, Number 2 of CJEC. We include them here, with apologies to the authors and readers.

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Peter Holt, Peter Wood
التنسيق: Artigo
اللغة:Inglês
منشور في: The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE) 1990-10-01
سلاسل:Canadian Journal of Learning and Technology
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://cjlt.ca/index.php/cjlt/article/view/28734
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!