Litteraturens og høytlesingens plass og hensikt i nasjonale policydokumenter for barnehagen og barnehagelærerutdanningen i Danmark, Finland, Norge og Sverige

Basert på et sosiokulturelt perspektiv der barnehagens sosiale, kulturelle og historiske praksis blir sett på som vesentlig for barns møte med og forhold til barnelitteratur og lesing, er det viktig å studere lesingens plass i barnehagen. Studien undersøker hvilke føringer policydokumentene for bar...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Hilde Dehnæs Hogsnes, Ann-Katrin Svensson, Marianne Eskebæk Larsen, Ulla Damber
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Dinamarquês
Хэвлэсэн:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2020-10-01
Цуврал:	Barn
Нөхцлүүд:	litteratur høytlesing barnehage barnehagelærerutdanning holistisk læringssyn
Онлайн хандалт:	https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/5009
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!